Kinder ernst nehmen
Wir sprechen mit Kindern, nicht über sie. Anderssein ist kein Fehler, den man abstellen muss.
Fachkräfte
Wenn du mit Kindern arbeitest.
Schule, Verein, Jugendarbeit: Du siehst oft früher als alle anderen, wenn ein Kind ausgegrenzt wird. Und du merkst, wie schnell Gespräche im Alltag untergehen. Wir arbeiten mit der Haltung „Anders ist das neue cool“ – am Kind, an den Eltern und an der Gruppe.
Was uns in der Zusammenarbeit wichtig ist
Erwachsene handlungsfähig machen
Fachkräfte und Eltern brauchen dieselbe Klarheit, sonst zieht die Gruppe in verschiedene Richtungen.
Im Alltag wirksam bleiben
Wir setzen auf kleine, wiederholbare Schritte statt auf einmalige Aktionen.
Formen der Zusammenarbeit
Wir legen hier bewusst keine festen Pakete fest. Wie eine Zusammenarbeit aussieht, hängt davon ab, was bei euch gerade dran ist: ein Impuls für eine Klasse oder Gruppe, ein Austausch im Team, die Einbindung von Eltern oder eine längere Begleitung. Schreib uns, was du dir vorstellst – wir sagen offen, ob und wie wir passen.